2026年小学教师招聘教育心理学考试题库(含答案).docxVIP

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2026年小学教师招聘教育心理学考试题库(含答案).docx

2026年小学教师招聘教育心理学考试题库(含答案)

1.教育心理学的创始人是()

A.冯特B.桑代克C.华生D.詹姆士

答案:B解析:1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著,桑代克也因此被称为“教育心理学之父”,是教育心理学的创始人。冯特是科学心理学之父,1879年建立了世界上第一个心理学实验室。

2.小学生开始发展抽象逻辑思维,但仍然需要以具体形象思维为支柱,这反映了小学生身心发展的()

A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

答案:B解析:个体身心发展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临不同的发展任务。小学阶段的思维特征体现了该年龄阶段的典型发展特点,符合阶段性的内涵。顺序性强调身心发展是由低到高的连续方向,不平衡性强调同一方面发展不同速、不同方面发展不同步,个别差异性强调不同个体之间的发展差异。

3.小红为了获得老师和家长的表扬,上课非常认真,这种学习动机属于奥苏贝尔成就动机分类中的()

A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.交往内驱力

答案:C解析:奥苏贝尔将学校情境中的成就动机分为三类,认知内驱力是一种要求理解事物、掌握知识,系统阐述并解决问题的需要,指向学习任务本身;自我提高内驱力是个体要求凭自己的胜任力和工作成就赢得相应地位的愿望

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