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  • 2026-09-11 发布于四川
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口腔实习小结

为期十个月的口腔临床实习是我从口腔医学理论学习转向独立临床实践的关键过渡阶段,从进入口腔科门诊第一天穿戴整齐白大褂、跟着带教老师熟悉诊疗流程时的局促紧张,到能独立完成常见口腔疾病的基础诊疗操作、从容与患者沟通治疗方案时的笃定踏实,近三百天的临床打磨让我对口腔医生的职业定位、临床思维、操作规范与医患沟通逻辑都建立了远超书本认知的具象理解。

实习最初两个月,我没有被允许直接接触患者操作,带教老师把“院感无小事”作为上临床的第一节课,要求我从最基础的器械识别、消毒流程、四手操作配合学起。最初我对这些“非操作类”内容多少抱有轻视心理,觉得自己在仿头模上已经练过半年的备洞、充填、缝合,没必要把时间浪费在整理器械、调拌材料这些小事上,直到第一次配合带教老师做树脂充填时,误把拔髓针当成光滑髓针递到老师手里,又在调拌玻璃离子水门汀时因为粉液比例失衡,材料还没送到窝洞就提前凝固,耽误了十多分钟诊疗时间;后来又因为混淆中危、高危器械的存放分区,把接触过患者黏膜、只经过中水平消毒的充填器放进了无菌手术器械柜,带教老师没有直接批评,而是翻出近十年国内口腔门诊因院感防控疏漏导致的交叉感染案例给我看——有患者因为洁牙器械消毒不规范感染乙肝,有医护因为操作时没有做好防护被气溶胶携带的病毒传染,还有因为印模没有消毒导致技师间接接触感染的病例,这些真实案例瞬间打消了我对基础工作的轻视。之后我花了整整两

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