幼儿园大班七步洗手法教案.docx

幼儿园大班七步洗手法教案

一、教材分析

（一）教材核心定位

1.本课程内容选自2026新课标学前段健康领域《我的身体小卫士》主题单元第三课时，属于“生活习惯与公共卫生防护”核心模块，完全契合《3-6岁儿童学习与发展指南》中大班幼儿“具有良好的生活与卫生习惯”的发展要求，同时对齐2026新课标提出的“低龄段公共卫生核心素养落地”明确指标。

（1）根据国家疾控中心2025年发布的《托幼机构传染病防控指南》数据，规范执行七步洗手法可清除手部90%以上的致病菌群，将经手接触传播的手足口病、诺如病毒感染、季节性流感的发病概率降低72%以上，本课程将抽象的卫生防护知识转化为幼儿可感知、可实操的序列动作，