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2026年沪教版高中美术选择性必修5工艺《第一单元总述》大单元整体教学设计（2022课标）

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高中二年级学生（选择性必修工艺模块）

课题名称

第一单元总述：工艺——技艺与生活的对话

课时安排

共6课时（每课时45分钟）

教材版本

沪教版高中美术选择性必修5《工艺》

单元主题

走进工艺世界，感知匠心之美

大概念

工艺是人类通过材料、技艺与创意，将实用功能与审美价值融为一体的造物活动，反映时代文化精神。

核心内容

工艺的内涵、分类、材料特性、基本技法、历史演变及与生活的关系。

教学重点

理解工艺的本质特征，掌握工艺分类与材料工艺的基本认知方法。

教学难点

从文化角度理解工艺品的价值，建立工艺与生活的深层联系。

设计理念与指导思想

本单元设计以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》核心素养为导向，融合高中美术选择性必修课程要求，强调“以美育人、以文化人”。通过大单元整体设计，打破传统课时割裂，围绕“工艺与生活”大主题，创设真实情境，引导学生经历“感知—理解—分析—实践—评价”的深度学习过程。注重“教—学—评”一致性，将评价嵌入教学各环节，实现学生审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等素养的协调发展。本设计充分借鉴先进教学理念，强调学生主体地位，以“策展人”角色贯穿始终，让学生在真实任务中建构知识、发展能力。

一、课程标准解读与核心素