第七章班级与班级管理授课人:2026年XX月XX日
内容导航01班级概述班级概念、基本特点与制度历史发展02班级管理概念、特点、任务、内容与基本环节03德育引领德育与班级管理的关系
班级概述班级是学校结构中最基础的要素理解班级概念、特点与制度发展历程01
班级是学校教育的基础单元01班级定义教学组织形式按照教育目的,把年龄相近、文化程度基本相同的学生划分为固定集合学生共同学习、劳动、生活的场所班级发展水平直接影响学校办学水平02社会体系作为社会体系的班级帕森斯提出重视成就主义与普遍等同性03初级群体作为初级群体的班级谢维和主张班级规模小、互动直接非正式规范、情感特征强04学习集体作为学习集体的
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