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- 2026-09-12 发布于河南
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3.速度、时间和路程的认识及应用
教学内容
教学内容
教科书第66页例5、第67页例6及相关内容。
教学目标
教学目标
1.使学生理解速度、时间和路程的含义,学会用复合单位表示速度,探索速度、路程和时间的数量关系,知道“路程=速度×时间”,并能运用数量关系解决一些简单的实际问题。
2.结合具体情境,使学生经历将生活中的具体问题抽象成数学模型、并运用数学模型解决问题的过程。
3.使学生感受速度的应用的广泛性,体验数学与生活的密切联系。
教学重点
教学重点
理解速度的概念,理解和掌握速度、时间和路程之间的关系。
教学难点
教学难点
正确区分速度和路程的含义。
教学准备
教学准备
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