2026年北师大版三年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：OurSchool.docxVIP

PAGE2

2026年北师大版三年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：OurSchool

教学设计说明

项目

内容

授课对象

三年级下学生（8—9岁）

课题名称

北师大版三年级下册Unit1OurSchool

课时安排

5课时，每课时40分钟

教材版本

北京师范大学出版社2026年修订版

单元主题

人与社会——学校生活与校园规则

大概念

学校场所的功能与规则构成有序、友好的学习共同体

核心内容

校园场所名称、位置描述、功能介绍、参观邀请

教学重点

运用核心句型“Thisis…/Thatis…/Whereis…?It’s…”介绍学校场所

教学难点

在真实情境中连贯、有序地描述校园布局并得体交流

设计理念与指导思想

本单元以《义务教育课程标准（2022年版）》为纲，落实英语学科核心素养，突出“教—学—评”一致性。三年级是英语学习的起始阶段，学生以具体形象思维为主，学习兴趣和课堂参与度直接影响语言积累效果。本设计将“OurSchool”单元转化为“校园开放日·小小导览员”大任务，把词汇、句型、对话、读写活动嵌入真实任务链中。教学中不把知识割裂为单独的词句操练，而是让学生在完成“认识场所—询问位置—设计路线—现场导览”的过程中，逐步形成运用语言做事情的能力。

设计注重评价前置。每个课时的学习目标、学习活动、评价任务同步设计，避免“教完再测”的滞后评价。教