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- 2026-09-12 发布于广东
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《2026年粤教版高中信息技术选择性必修4人工智能初步第一章人工智能概述》大单元整体教学设计(2022课标)**
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
《人工智能概述》作为信息技术选择性必修4的开篇章节,主要围绕以下三大维度展开:
概念与发展历程:人工智能的定义、强弱人工智能的区别、从图灵测试到深度学习的里程碑事件(如1956年达特茅斯会议、1997年深蓝战胜卡斯帕罗夫、2016年AlphaGo围棋胜利)。
核心技术与方法:机器学习的基本思想(监督、无监督、强化学习)、神经网络的结构与功能、特征工程与表示学习的基本思路、常见算法(线性回归、决策树、支持向量机、卷积神经网络、循环神经网络)的概念性介绍。
应用场景与社会影响:智能制造、智慧医疗、智能交通、金融风控、教育智能辅助等典型案例;人工智能带来的就业结构变化、伦理与法律挑战、数据安全与隐私保护的初步认识。
教材在此章节中采用“概念?技术?应用”三层递进的结构,旨在让学生先建立宏观认识,再通过具体技术原理理解其内在机制,最后落地到真实情境中感受价值与挑战。
2.单元内容分析
本单元共计6课时(每课时45分钟),内容划分如下:
课时
主题
教学重点
教学难点
1
人工智能的概念与发展历程
人工智能的定义、强弱人工智能、历史里程碑
将抽象的历史事件与当前技术趋势建立联系
2
机器学习基本思想
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