学生课间追逐摔伤急救预案.docxVIP

学生课间追逐摔伤急救预案.docx

学生课间追逐摔伤急救预案

一、预案适用范围与事件分级

（一）适用范围

本预案适用于中小学校（含中职学校、特殊教育学校）内，学生在课间休息、课间操、课后服务课间等非教学活动时段，因追逐打闹、奔跑冲撞导致的摔伤类突发事件处置，涵盖擦伤、扭伤、骨折、颅脑损伤、内脏损伤等各类摔伤伤情的院前急救、现场处置、后续衔接全流程操作。

（二）事件分级

根据学生伤情严重程度、影响范围，将课间追逐摔伤事件分为三级：

1.一般事件（Ⅲ级）：单名学生出现表皮擦伤、软组织挫伤、轻度踝关节扭伤等轻微伤情，无开放性伤口、无活动性出血、无意识障碍，处置后可正常参与后续教学活动。

2.较大事件（Ⅱ级）：单名或多名学生出现中度扭伤、皮肤裂伤需缝合、简单闭合性骨折、短暂头晕恶心但意识清醒等伤情，无生命危险，需送往医疗机构进一步诊疗。

3.重大事件（Ⅰ级）：学生出现颅脑损伤、开放性骨折、脊柱损伤、胸腹腔内脏损伤、失血性休克、意识丧失等危及生命的伤情，或同时出现3名及以上学生集体摔伤，需立即启动院前急救并联动急诊绿色通道。

二、急救前置保障

（一）人员配置保障

1.第一响应人队伍：每个楼层配备2名课间值守教师，每学期完成不少于8学时的急救专项培训，考核合格后持证上岗，重点掌握止血、包扎、固定、搬运四类基础急救技能，以及心跳呼吸骤停、颅脑损伤、脊柱损伤等危重伤情的初步识别要点。