高中信息技术必修课程算法及其实现教学设计.docx

高中信息技术必修课程算法及其实现教学设计

一、教学设计说明

本课依据《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》必修模块1“数据与计算”的学业要求展开设计，对应浙教版《信息技术必修1数据与计算》第三章第四节“算法及其实现”。本节内容处于全书的枢纽位置：此前学生已经学习了数据、信息、算法的概念与描述方法，此后将正式进入Python语言编程解决问题。承上启下的定位决定了本课不能只讲语法，也不能只讲概念，而要完成从“会描述算法”到“能用程序实现算法”的关键跨越。

学情方面，授课对象为高一年级学生。学生在日常生活中频繁接触手机应用、短视频推荐、外卖派单等算法驱动的场景，对“算法”一词有感