2026年沪教版二年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：DailyActivities.docxVIP

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2026年沪教版二年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：DailyActivities

教学设计说明

项目

内容

授课对象

二年级学生（约8岁）

课题名称

2026年沪教版二年级下册第六单元DailyActivities

课时安排

5课时（每课时35分钟）

教材版本

沪教版小学英语（2024年修订版）二年级下册

单元主题

DailyActivities（日常活动）

大概念

日常活动与时间管理构成个人生活节奏，表达与分享生活节奏促进健康习惯养成

核心内容

核心词汇：getup,washface,brushteeth,havebreakfast,gotoschool,gohome,dohomework,gotobed；核心句型：I…at…o’clock./Whatdoyoudoat…?；语音：th/θ/和/e/的区分；时间表达：整点时间

教学重点

在真实语境中运用“I…at…o’clock.”描述自己的一日作息；理解健康作息的价值

教学难点

动词短语与时间状语的准确搭配；th两种发音的辨别与运用；制作个性化作息表并口头介绍

设计理念与指导思想

本单元整体教学设计遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》所倡导的“学思结合、用创为本”的英语学习活动观，以“教-学-评”一体化为核心设计原则