6．梯形的认识和四边形之间的关系教学设计2026-2027学年人教版四年级上册数学.docxVIP

6．梯形的认识和四边形之间的关系

教学内容

教学内容

教科书第80页例7，81页例8及相关内容。

教学目标

教学目标

1．引导学生理解并掌握梯形的概念，认识特殊的梯形，识记梯形各部分的名称。

2．组织学生经历自主创造梯形的过程，在动手操作中感知、发现并总结出梯形的概念，经历、体会知识的形成过程。

3．在探究活动中，培养学生的自主探究与动手操作能力，激发数学学习的兴趣。

教学重点

教学重点

梯形的特征，四边形之间的关系。

教学难点

教学难点

梯形的特征，四边形之间的关系。

教学

教学准备

学具袋（长方形、正方形、平行四边形、三角形纸片）、课件

教学过程

教学过程

一、新课导入

师：上课之前，大