- 1
- 0
- 约2.75万字
- 约 33页
- 2026-09-14 发布于北京
- 举报
PAGE2
指称论在虚拟现实语境中的适用性修正与数字对象的语义地位研究
摘要
本文以语言哲学中的指称论为理论基点,系统考察传统指称理论在虚拟现实语境下面临的解释力困境,并尝试构建适用于数字对象语义分析的理论修正框架。研究的核心问题在于:当指称对象从物理实体扩展至虚拟环境中的数字对象时,经典指称论所预设的“对象实在性”前提是否依然成立,以及数字对象在语义本体层面应当被赋予何种地位。
本文首先梳理指称论从弗雷格、罗素到克里普克的历史演变脉络,揭示其隐含的物理主义预设。继而分析虚拟现实语境对指称关系的三重挑战:对象本体论的模糊化、感知通道的复合化、以及指称链条的断裂与重构。在此基础上,本文提出“层级指称模型”,将指称关系区分为物理基底指称层、表征界面指称层与交互语义指称层,以容纳数字对象的跨本体论特征。关于数字对象的语义地位,本文论证其既非纯粹抽象实体亦非物理殊相,而是具有“功能实在性”的准对象,其语义值由系统规则、用户交互与社群约定共同构成。
研究结论表明,传统指称论需在对象本体论预设与指称因果链条两个维度进行修正,方能有效解释虚拟现实中的语义现象。本文的理论贡献在于提出了一种兼容物理对象与数字对象的统一指称框架,为语言哲学在数字时代的拓展提供了新的分析工具。
关键词:指称论;虚拟现实;数字对象;语义本体论;层级指称模型
第一章绪论
1.1研究背景
语言哲学的核心议题之一,是
您可能关注的文档
- 2026年青岛版八年级教学设计:实数.docx
- 2026年重大版四年级下册第七单元“教学评一体”教学设计:Review.docx
- 2026年自动化裁剪与智能吊挂系统在中小服装厂的渗透趋势.docx
- 2026年北师大版一年级下册第九单元“教学评一体”教学设计:总复习.docx
- 2026年正精算师保险法及相关法规机考模拟系统试卷.docx
- 2026年湘教版三年级下册第三单元“教学评一体”教学设计:文档美化技巧.docx
- 基于V2X通信的交叉路口感知共享与协作通行决策系统设计.docx
- 2026年中级经济师职业资格考试经济基础知识重难点突破卷.docx
- 2026年北师大版《英语》三年级下册教学设计:Body Part Puzzle Assembly.docx
- 2026年《二级注册建筑师》(场地与建筑设计)职业资格考试能力进阶练习及答案解析.docx
原创力文档

文档评论(0)