学区教学质量均衡发展问卷.docxVIP

学区教学质量均衡发展问卷

为全面摸排学区内义务教育阶段教学质量均衡发展实际状况，精准定位校际差距、堵点问题，为后续优化资源配置、完善均衡政策提供实证依据，特设计本次问卷。所有问卷均为匿名填写，您提供的所有信息仅用于公共政策研究与学区教育工作改进，不与任何个人、学校的绩效考核、评优评先挂钩，请您根据实际情况如实填写。本次问卷分为学生版、教师版、家长版、学校管理者版四个版本，请您根据自身身份选择对应版本填写，标“*”的为必填项，开放题可根据实际情况选填，填写总时长约5-15分钟。

学生版（适用义务教育阶段3年级及以上在读学生）

一、基本信息*

1.您所在的年级：□3年级□4年级□5年级□6年级□7年级□8年级□9年级

2.您就读的学校属于：□学区中心校（城区/镇中心核心校）□普通城区校□乡镇完小□村小□教学点

3.您的身份：□本地户籍普通学生□随迁子女（非本地户籍，随父母在本地居住）□留守儿童（父母双方外出务工，随祖辈/其他亲属居住）□其他

二、办学条件感知（请根据实际情况选择最符合的选项，1=非常不符合，2=不符合，3=一般，4=符合，5=非常符合）

1.我的教室配有可正常使用的多媒体教学设备（投影、智能白板等）

2.我们学校有专门的音乐、美术、科学/物理/化学/生物实验室，且对学生正常开放

3.我们学校的图书室藏书充足，我可以随时借阅自己想看的课外书

4.