2026 年全民国防教育日普及国防知识增强忧患意识课件.pptxVIP

2026年全民国防教育日：普及国防知识增强忧患意识弘扬伟大长征精神同心共筑强大国防2026年9月防

课程导览01国防之义认识国防与国防教育的基本内涵02忧患之重从历史与现实读懂居安思危03全民之责法律框架下的公民国防义务04强国之行全民参与国防教育的实践路径

国防之义国无防不立，民无防不安认识国防，是理解忧患的第一步国防教育01印

国防是国家生存的首要屏障“国防是为捍卫国家主权、领土完整，防御外来侵略和颠覆，所进行的军事活动，以及相关军事活动”—国防定义主体国家国防是国家大局所系、根本利益所在，不仅仅是军队的事对象外敌侵略和武装颠覆包括武装侵略和运用经济、外交等手段的非武装侵略手段军事活动是主要手段同时离不开政治、经济、科技、教育等相关活动国防是禁止武装侵略、维护国家安全的根本保障

我国国防具有三大鲜明性质我国是社会主义国家，国防性质集中体现为三个维度：中国国防只为守护和平，不为扩张利益全民性第一国家一切权力属于人民，保卫祖国是全体中国人民的神圣职责，我们的国防是全国人民的国防。独立性第二坚持独立自主的外交政策，奉行和平共处五项原则，不与任何国家或国家集团结盟，国防不受外国势力影响。防御性第三永远不做超级大国、不搞霸权主义，我国的国防是积极防御的自卫型国防。

国防教育的根本目的四项并重国防教育是以爱国主义为核心、以履行国防义务为目的的教育活动，根本目的涵盖四个层面：增强国防观