原创力文档摘要
思维品质反映学生作为个体在理解、分析、比较、推断、批判、评价和创造等方面
的层次和水平，彰显核心素养的心智特征。阅读是读者思维品质提升的过程，其中的提
问是激发学生思考和学习的重要催化剂。问题链是课堂提问的一种形式，是教师根据教
学目标和教学内容，结合学生的认知特点和已有知识结构，将教学内容按照一定的内在
逻辑关系转化为一系列指向明确又相互关联、层层递进的问题群。问题之间层层铺垫，
由此形成问题链。在英语阅读教学中使用问题链进行提问能够帮助教师围绕语篇主题优
化教学内容，引导学生理解语篇和语言
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