人音版(新教材)小学音乐四年级上册
第5单元
《小螺号》
审美感知:感受2/4拍轻快的节拍,体会歌曲前后段落的情绪变化;感受上滑音灵动俏皮的效果,体会海边明朗欢快的氛围。
艺术表现:完成3/4拍二声部lu‑ya发声练习,气息平稳;完整演唱全曲,流畅唱好上滑音;参照范例创编旋律片段。
文化理解:读懂知识卡片,掌握上滑音、波音含义;体会孩童盼望亲人归来、热爱大海的真挚情感。
创意实践:自主划分歌曲段落,圈出谱面上滑音;分析乐句节奏音高特点;小组合作完成旋律接龙创编。
核心素养目标
海边情境导入,发声节拍热身
01
海浪律动热身
跟随2/4拍拍手,强拍重、弱拍轻,模拟浪花
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