4.6竖笛 课件 小学音乐人音版四年级上册2026新.pptx

4.6竖笛 课件 小学音乐人音版四年级上册2026新.pptx

人音版(新教材)小学音乐四年级上册

第4单元

《竖笛》

审美感知:感受2/4拍稳健、3/4拍强弱‑弱的摇曳韵律,体会竖笛二声部合奏的和谐音响。

艺术表现:掌握正确指法与呼吸,演奏C大调二声部练习曲以及《美丽的黄昏》,圆滑线位置做到气息连贯不断开。

创意实践:合奏中把控声部音量平衡,借助竖笛演奏,塑造黄昏的音乐意境。

文化理解:了解《美丽的黄昏》这首欧美经典歌曲,拓展音乐文化视野。

核心素养目标

情境导入,竖笛热身练习

01

情境导入

聆听《美丽的黄昏》主旋律,想象夕阳落下的黄昏画面,引出本课学习曲目。

拿好竖笛,吹奏C大调音阶长音,检查手指按孔,调整平稳的吹奏呼吸。

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