我的音乐网页鲁教版(新教材)小学音乐二年级上册《我家门前头条河》
核心素养目标审美感知:感受河水流动般轻快的节奏韵律,体会音乐游戏带来的愉悦,感受节奏长短变化。艺术表现:能够选择数数、念儿歌、打击乐器、肢体动作其中一种角色参与表演;能够跟随节奏完成朗读与乐器演奏。文化理解:感受河边生活的美好画面,体会集体音乐游戏的快乐,懂得小组之间互相配合完成表演。创意实践:小组合作开动脑筋,设计出新的表演方式,丰富课堂音乐展示。
·CHAPTER1·看图入境,河畔启航
河畔图画看一看小朋友们,请观察书上这幅漂亮的图画,说一说你在图上看到了什么。
故事情境聊一聊我们的小河边可热闹啦,今天我们就要
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