《生长吧》课件 2026新苏少版音乐五年级上册.pptx

第1单元《生长吧》苏少版（新教材）小学音乐五年级上册

核心素养目标审美感知：感受歌曲4/4拍，活泼、积极向上的情绪；认识G大调，了解G大调音阶键盘，体会旋律轻快灵动的特点，感受歌曲充满朝气、蓬勃生长的音乐美感。艺术表现：能够用明亮、富有朝气的声音完整演唱《生长吧》，把握歌曲反复记号、休止符、长音；熟悉G大调的音高，演唱时做到乐句换气自然，强弱层次清晰。创意实践：小组合作，为歌曲设计律动动作；尝试设计力度变化，表现种子发芽、少年成长的画面；跟随旋律进行歌唱表演。文化理解：理解歌词含义，感受少年在关爱中学习做人、立志成长的美好愿望，体会积极向上、蓬勃生长的少年情怀。

情境导入?走进歌曲