《竖笛练习（一）》课件 2026新苏少版音乐六年级上册.pptx

《竖笛练习（一）》苏少版（新教材）小学音乐六年级上册第1单元

核心素养目标审美感知：感受乐曲2/4拍，行进速度、雄壮有力的风格；识别重音记号、换气记号、延音线，体会记号对塑造坚定昂扬音乐形象的作用，感受《红星歌》红色主题的力量感。艺术表现：掌握C调竖笛演奏指法；练习平稳气息，饱满吹奏mi、re、do；准确演奏重音、换气、连音；能够完整演奏《红星歌》片段，做到节奏稳定、音色饱满。创意实践：分组开展唱、奏结合，尝试队列表演；小组互相聆听、纠正气息与重音；可设计简单力度起伏，丰富演奏表现力。文化理解：感受《红星歌》所蕴含的革命少年积极向上、勇敢坚定的精神，体会红色音乐作品的感染力。

情境导入欣