小学一年级综合实践活动《欢乐六一·我做小主角》教学设计.docx

小学一年级综合实践活动《欢乐六一·我做小主角》教学设计

一、教学设计的理念与依据

本课属于小学一年级下册综合实践活动课程，主题为六一儿童节。综合实践活动课程强调从学生的真实生活和发展需要出发，通过对生活主题的探究、体验与服务，培养学生的价值体认、责任担当、问题解决和创意物化等核心素养。六一儿童节是一年级学生入学后迎来的第一个属于自己的节日，学生内心充满期待，情感体验充沛，这是开展综合实践活动不可多得的契机。

设计本课时，我把“节日”定位为一个真实的学习情境，而不是一次简单的联欢。学生要经历“了解节日—策划活动—动手制作—合作展示—反思分享”的完整过程，在做中学、在玩中悟。一年级的学生以形象思维