《小羊过河》课件 音乐鲁教版二年级上册2026新.pptx

第4单元鲁教版（新教材）小学音乐二年级上册《小羊过河》

核心素养目标审美感知：感受不同音色表现故事不同场景，能区分流水、走路、争吵、落水的音响特点。艺术表现：能够朗读童谣，运用肢体动作表演故事，使用打击乐器、身边发声材料为故事配乐。文化理解：读懂《小羊过河》小故事，明白与人相处要互相谦让的道理。创意实践：落实课本任务，小组分工合作，完成故事表演与配乐创编实践。

·CHAPTER1·图画引故事，情境导入

绘本图画看一看小朋友们，请仔细观察书上的图画，说一说画面上都看到了什么。

小故事猜一猜有两只小羊，要过这座窄窄的独木桥，会发生什么有趣的事情呢。

课题童谣读一读今天我们学习编创内容