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- 2026-09-13 发布于广东
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高一年级劳动技术课探索电动车充电器自动断电教学设计
【教学目标】
本课面向高中一年级学生开设,属于劳动技术课程中电子技术劳动实践板块。通过本课学习,学生需要达成以下几方面的目标。
知识目标方面,学生要理解铅酸蓄电池与锂电池充电过程的基本原理,认识过充对电池寿命和安全的危害,掌握自动断电电路的基本构成,包括取样电路、比较电路、执行电路三个功能模块。
技能目标方面,学生能够正确使用万用表测量电压和电流,能够在面包板或实验板上搭建简单的电压比较电路,能够借助继电器或三极管实现充电回路的通断控制,能够按照规范完成焊接与调试操作。
素养目标方面,学生要树立安全用电意识,养成先断电后操作、先检查后通电的劳动习惯,体会技术设计服务于生活安全的价值,形成用技术方案解决真实问题的劳动观念。
【教材与学情分析】
电动自行车是目前城乡家庭普遍使用的交通工具,充电器引发的火灾事故时有发生,过充、夜间长时间充电是主要诱因。学生对此有生活体验,问题的提出要贴近他们的日常观察,容易激发探究欲望。
高一学生在物理课中已经学习了直流电路、欧姆定律等基础知识,对电压、电流概念不陌生,但缺乏把物理知识转化为实际装置的经历。自动控制的概念对他们来说比较抽象,需要通过实物、演示和动手操作逐步建构。教学中要控制理论深度,把重点放在原理理解和动手实践的结合上,避免陷入复杂的电子学推导。
【教学重点与难点】
教学重点是自动断电电
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