高三化学二轮复习教学设计——电解原理及其应用
一、教学定位与学情诊断
本课是高三化学二轮复习中电化学专题的核心课时。电解原理在一轮复习中已完成知识层面的覆盖,学生能够默写电极反应式书写的步骤,也能复述电镀、电解精炼、氯碱工业的基本流程。但从近期模拟考评卷情况看,学生的失分并不集中在知不知道,而集中在三个方面:一是离子放电顺序在新情境中会失灵,例如熔融体系、高浓度差别体系中学生仍机械套用水溶液中的顺序;二是电极反应式书写中忽视介质,酸性条件下出现氢氧根、碱性条件下出现氢离子的错误屡见不鲜;三是定量计算中电子守恒与化学计量的衔接断裂,尤其是涉及双电极产物、气体体积换算与电量关系的综合性题目。
二轮
您可能关注的文档
- 高中信息技术必修一数据可视化表达教学设计——3.docx
- 小学三年级科学上册冀人版《植物的身体》教学设计.docx
- 高一信息技术浙教版算法与程序设计《算法和算法的表示》教学设计.docx
- 高中三年级化学《化学平衡常数的建构与应用》教学设计.docx
- 小学五年级综合实践活动《徒步讲安全》大单元教学设计.docx
- 高三化学一轮复习教学设计——硫及其化合物的性质与转化规律.docx
- 小学六年级科学上册第五单元单元复习与探究能力整合教学设计.docx
- 初中九年级英语Unit 2宾语从句语法教学设计.docx
- 高中信息技术选择性必修开源硬件项目设计之通信模块与扩展板教学设计.docx
- 初中八年级英语Unit1 Animal protection单词讲解与音频融合教学设计.docx
原创力文档

文档评论(0)