我的音乐网页鲁教版(新教材)小学音乐二年级上册《春天悄悄来临》
核心素养目标审美感知:感受管弦乐《春天悄悄来临》柔和舒展的情绪,听辨管弦乐合奏音色,联想春风、花开的春日画面。艺术表现:跟随音乐用肢体动作表现春风吹拂、花儿慢慢绽放,能够根据音乐力度变化调整体态动作。文化理解:知道本曲是挪威作曲家辛丁创作的管弦乐合奏,感受外国器乐作品用音乐描绘大自然的独特美感。创意实践:结合课本春日插图,即兴创编春风、花开的简单动作,能用简短词语描述听到的音乐画面。
·CHAPTER1·看图寻春,情境导入
春日画卷看一看小朋友们,请仔细观察书上这幅图画,说一说画面当中你看到了哪些春天的
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