2026年高考作文备考训练：借力鉴物，行稳致远.pdfVIP

党读下面的材料,根据要求与作,

句子在《劝字》中说:“假奥马者,非利是也,而致十里;假丹样者,非酸

水也,加绝江河。君于生非异也,善敬十物也。“居太示亦叹:“以锏为镜,可以

止衣冠:以古为镜,可以知兴苷:以人为镜,可以明得失。“这两则跨越时空时

诂语,一则到述行路渡河的均患,一则揭示规照目身的方法,兵同体现了一脉程

通的处世与成事之迫,

以上材科引发了你怎样的联想和思考?请与一篇文草。

要求:远准用度,确定工意,明确文体,目拟标题;个要套作,个得抄袭

不得泄路个人信总;不少于800字。

【又以用鲜析

这是一通号]语料作文题,

荀子的《劝学》以“舆马”“丹相”为喻,强调借助外部工具能弥补目身能力同

限,达成仪先目身难以实现的日标:“君子生非异也,青假于物也”则进一步升华

指出“善假于物”并非能力欠缺,而是君子成事的智慧,核心是“借助外部力量补

己之知、动己成功”,

唐太宗的诂将”铜””古””人”比作“铋子”,区单的“铋”是一种特妹的“外物”一

铜镜带助修止外在形累,古事(功史)带助洞察明代兴装规律,他人带助认清国

身优缺点。其核心是”借助外部参照反观目身、元青目找”

两则诂语重具体指同个同,一则侧重”成事的上具借助”,一则侧重”目省的

参照借助”,但均围绕“善假十物”