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高一信息技术必修1周而复始的循环结构教学设计

本课定位在教科版高中信息技术必修1“算法与程序实现”序列中的关键节点，对应课题“周而复始的循环”。学生已经接触顺序结构、分支结构，能用Python完成输入、处理、输出的基本任务；本课要把“会写几行语句”推进到“能让计算机重复执行一类动作”，并使学生在重复中看见控制、边界、效率和正确性。循环不是语法清单，而是一种把有限步骤组织成可终止、可验证、可复用计算过程的思想。

一、教材内容理解与育人价值

教材用“周而复始”提示循环来自生活：值日表轮流更换、交通信号按相位切换、四季轮替、心率随运动恢复而回到静息区间。进入计算世界后，重复不再依赖人的忍耐，而依赖明