初中九年级英语Unit1SectionB3a3d写作课教学设计
一、设计理念与课标依据
义务教育英语课程强调在主题意义引领下,以语篇为依托,通过学习理解、应用实践、迁移创新等层层递进的活动,发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。本课为人教版九年级全一册Unit1Howcanwebeegoodlearners?SectionB写作板块,3a至3d的核心任务是:基于本单元已经积累的bydoing学习方式表达,完成一封关于英语学习建议的回信。写作课不是孤立的语言输出训练,而是对整个单元学习方法主题语境的综合运用与升华,是学生从学会英语走向会学英语的关键一跃。
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