学案5　句式的灵活变换与表达效果.docxVIP

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学案5句式的灵活变换与表达效果

复

习

目

标

1.掌握长短句、整散句等句式变换方法，根据表达需要灵活变换，使语意更准确，语言更富于变化，增强表达的针对性与灵活性。

2.通过品析不同句式在语境中的运用，体会其在情感表达、语气强弱和节奏韵律上的差异，提升语言鉴赏力与表达表现力。

考

情

透

视

年份、卷别

题干

设题角度

2024·新课标Ⅱ卷

文中画线处是个长句，请改成几个较短的语句，可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。

根据表意需要变换句式

2024·全国甲卷

请将文中画横线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。

根据表意需要变换句式

2023·新课标Ⅱ卷

文中画波浪线的部分，如果写成“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻觅”，表达效果有什么不同？

品赏不同句式在具体语境中的表达效果

2023·全国乙卷

文中画波浪线的句子如改成：“年下办年货、四月十八奶奶庙庙会、开会、送人情出份子，都一起去。”语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？

品赏不同句式在具体语境中的表达效果

考

情

透

视

2022·新高考Ⅰ卷

请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。

根据表意需要变换句式

2021·新高考Ⅱ卷

文中画波浪线处是个长句，请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删