新人教版九年级数学上册 第26章 26.4 实际问题与二次函数(第2课时)优质课件ppt.pptxVIP

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新人教版九年级数学上册 第26章 26.4 实际问题与二次函数(第2课时)优质课件ppt.pptx

第二十六章二次函数26.4实际问题与二次函数(第2课时)

学习目标12能够表示实际问题中变量之间的二次函数关系.会运用二次函数的顶点坐标求出实际问题的最大值(或最小值).能应用二次函数的性质解决最大利润问题.

1复习引入二次函数概念相关概念图象和性质一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数,叫作二次函数.其中x是自变量.a,b,c分别是函数解析式的二次项系数、一次项系数和常数项.与方程的关系实际应用解析式图象性质描点法形状位置开口方向顶点···增减性对称性最值···二次函数图象与x轴的交点一元二次方程的实数根转化最大高度、最大面积问题

6课堂小结利用二次函数模型解决实际问题的一般步骤:实际问题二次函数y=ax2+bx+c抽象设自变量和函数列函数解析式定自变量取值范围利用二次函数的图象和性质求解实际问题的答案目标

分析:探究1某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映,若调整单价(单价为整数):每涨价1元,则每星期要少卖出10件;每降价1元,则每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?最大利润是多少?2合作探究调整价格包括涨价和降价两种情况.售价-进价调价情况总利润=单件利润×销售量

探究1某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映,若调整单

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