长方体与正方体数学拓展课程案例集.pdfVIP

长方体的再认识拓展【例2】用一个平面去截一个正方体，可以得到几边形？将得

【例1】如图，用正方体石墩垒石梯，如图分别表示垒到一、到的图形分别画在下面的备用图中。

二、三阶梯时的情况。那么照这样垒下去。

①填出下表中未填的两空，观察规律。

阶梯级数一级二级四级

石墩块数39

②垒到第n级阶梯时，共用正方体石墩块(用n

的代数式表示)。

【例3】有一个棱长为4厘米的正方体橡皮泥。【例3】⑶求第二问中最终剩下的橡皮泥的表面积。

⑴求这个正方体橡皮泥的表面积；

⑵在正方体橡皮泥上面正中向下挖一个棱长为2厘米

的正方体小洞，接着在小洞的底面正中再向下挖一

个棱长为1厘米的正方体小洞，最终剩下的橡皮泥

如右图所示。若橡皮泥每立方厘米约重4克，则最

终剩下的橡皮泥约有多少克？

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【例4】有