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- 2026-09-14 发布于安徽
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2026秋西南大学版艺术音乐三年级上册
第二单元欢乐的浪花大单元整体教学设计
[2022课标2025修改]
学校:dxyc2360指导教师:张元方
一、内容分析与整合
二、《义务教育艺术课程标准(2022课标2025修改)》分解
三、学情分析
四、大主题或大概念设计
五、大单元目标叙写
六、大单元教学重点
七、大单元教学难点
八、大单元整体教学思路
九、学业评价
十、大单元实施思路及教学结构图
十一、大情境、大任务创设
十二、单元学历案
十三、学科实践与跨学科学习设计
十四、大单元作业设计
十五、“教-学-评”一致性课时设计
十六、大单元教学反思
一、内容分析与整合
(一)单元内容概览
本单元以欢乐的浪花为主题,属于唱游·音乐学科的三年级单元,由两课组成。第1课聚焦水之歌的演唱,学生学唱《春天的小河》,春天小河里河水哗哗在唱歌,哗哗哗,学习音乐小知识中轮唱是两个及两个以上的声部先后演唱同一条旋律并同时结束的演唱形式,跟着老师的指挥手势进行二部轮唱注意乐句之间的换气,仔细观察乐谱说说第一声部结束的重复和第二声部开始的进入各有什么特点;学唱《小溪流水响叮咚》,小溪流水响叮咚月亮和星星倾听,早晨问候光明的太阳晚上拜会星星,迎着农民朴实的笑脸倾听那洗衣姑娘歌声,认识音乐小知识中四二拍每小节有2拍以四分音符为1拍,给歌曲加上换气记号保持连贯的气息演唱歌曲
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