浙教版七年级科学上册第三章第1节认识地球课件.pptVIP

3.1认识地球浙教版七年级科学上册第三章广袤浩瀚的宇宙

1519年9月20日，麦哲伦船队从西班牙南海岸港口出发，环绕地球航行一周，历时1082天，成功返回出发地。出发时船队由5艘船和260多名水手组成，回来时只剩下H艘船和18名水手。环球航行极其艰难。那么，船队的环球航行具有什么意义?人们对地球形状的认识又经历了哪些过程?

一、地球的形状地球是人类的家园。地球的形状是怎样的?人类很早就在探索地球，并提出过种种看法。今天，我们知道地球是一个球体，但人类对这个问题的认识却经历了漫长的历程。时候，由于人们活动范围很小，认知能力非常有限，对地球形状产生了很多不同的认识。古人往往凭经验和直觉认为，地球是宇宙的中心，太阳绕着地球转动，而地球是静止不动的，地是平的，整个大地也是平的。古代中国人的地球观

一、地球的形状既然地是平的，应该有“天涯海角”，为什么我们在地面上总是走不到边?为什么远去船只的船身比桅杆先消失?许多现象促使人们逐渐对“地是平面”的认识产生了怀疑。观察远去的船只

一、地球的形状1.公元前6世纪，古希腊数学家毕达哥拉斯(Pythagoras)首先提出了地球是球体的猜想。过了2个世纪，古希腊科学家亚里士多德(Aristotle)通过多次对月食的观察，发现大地投射到月球上的影子总是弧形的，由此，他推测地球是个球体。这是人类通过观察天象得出地球形状的推论