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- 约 9页
- 2026-09-14 发布于天津
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学案5内容概述:筛选信息,辨析选项
复习
目标
1.能准确筛选文言文关键信息,把握主要内容,提升对文本细节的理解与提取能力。
2.学会比对选项与原文,辨析正误,掌握内容概述题型的解题思路与判断技巧。
考情
透视
年份、卷别
提问形式
设题角度
命题特点
2025年全国一卷、二卷,2023—2024年新课标Ⅰ卷、Ⅱ卷,2021—2022年新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷
下列对材料/原文有关内容的概述,不正确的一项是
内容概述
①提问形式固定,要求考生判断选项对材料内容概述的正误,考查细致阅读与信息筛选能力。
②设题角度集中在内容概述上,旨在检测学生对文言文整体理解及细节辨析的综合能力。
内容概述题常见设误方式
类型
核心特征
错误选项
原文内容
阐释
曲解
文意
故意曲解文中某一关键词语或句子的意义,扭曲原文意思。
(2024·全国甲卷T12A项)臧霸曾为吕布效力,曹操擒捉吕布以后,臧霸为避祸藏匿起来;后来他又被曹操捕获,曹操不计前嫌,对他委以重任,任命他为琅邪相。
臧霸先从陶谦,后助吕布,布为操所擒,霸藏匿,操募得之,即以霸为琅邪相。
原文中的“募”是“招募”的意思,并非“捕获”义,选项曲解文意。
类型
核心特征
错误选项
原文内容
阐释
张冠
李戴
把甲人物所为说成是乙人物所为,或把属于甲的性格、言论等说成是乙的。
(2021·全国甲卷T12D项)在战局有
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