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难忘的泼水节教学设计

作为统编小学语文低段的经典记叙类选文，《难忘的泼水节》以细腻生动的笔触、真挚温暖的情感，记述了傣族人民欢庆传统节日、与远道而来的尊贵客人共同泼水祝福的温馨场景，兼具语言训练价值、审美熏陶价值与文化育人价值。本教学设计立足第一学段学生的认知发展规律，紧扣语文课程核心素养培育要求，坚持工具性与人文性相统一的原则，以“难忘”为核心主线搭建学习框架，按照“基础落实—能力提升—价值浸润”的递进逻辑安排教学环节，兼顾多维度的能力训练目标，力求打造扎实、生动、有温度的语文课堂，让学生在习得语文知识、提升语文能力的同时，获得情感的滋养与文化的熏陶。

一、教学设计的理念锚定与目标设定

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