2026年高校师资队伍建设计划.docxVIP

2026年高校师资队伍建设计划

一、指导思想与总体目标

（一）指导思想

紧扣立德树人根本任务，以服务国家战略需求和区域经济社会发展为导向，聚焦学校“双一流”建设核心目标，坚持“引育并举、以德为先、质量为本、结构优化”的原则，着力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型师资队伍，为学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新提供坚实的人才支撑。在建设过程中，始终将师德师风摆在首要位置，兼顾教师个人发展与学校整体发展的协同性，注重发挥教师的主体作用，营造尊重人才、爱护人才、成就人才的良好氛围。

（二）总体目标

到2026年末，实现师资队伍规模与办学需求相匹配，结构进一步优化，质量显著提升，形成具有学校特色的师资发展生态。具体目标包括：高层次人才数量较当前增长约三成，力争新增若干名国家级人才称号获得者，培育一批省级学科带头人和青年拔尖人才；青年教师中具有博士学位的比例达到九成以上，学缘结构进一步改善，本校培养留校的教师比例控制在三成以内；师德师风建设成效显著，教师立德树人的自觉性和主动性大幅增强，学生对教师师德师风的满意度达到九成五以上；教师教学科研能力持续增强，国家级教学科研项目获批数量较当前增长两成，产出一批具有行业影响力的科研成果和教学成果，助力学校学科排名稳步提升。

二、重点建设任务

（一）高层次人才引进与培育工程

全职高层次人才引进：围绕学校重点建