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第五单元 单元教学设计 2026秋新统编版语文六年级上册.pdf

第五单元 单元教学设计 2026秋新统编版语文六年级上册.pdf

    14灯光

    【教学目标】

    知识与能力：

    1.会写“盏、豫、副”等12个字，会写“宏伟、赞叹”等13个词语。

    2.正确、流利、有感情地朗读课文，梳理课文倒叙结构，概括主要事件。

    3.找出文中三次“灯光/火光”，把握文章线索，理解其象征意义。

    过程与方法：

    1.通过圈画关键词句、完成导学单、小组讨论等方式，理清课文脉络。

    2.结合具体语句品析人物形象，探究三次“灯光/火光”的内在联系。

    情感态度与价值观：

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