《天净沙秋思》教案.docxVIP

一、课题名称

《天净沙·秋思》赏析与解读

二、授课年级

初中年级

三、课时安排

一课时

四、教学目标

1.知识与技能：

*准确、有感情地朗读并背诵这首小令。

*理解并掌握小令中重点词语的含义，疏通文意。

*了解作者马致远及元散曲的相关常识。

2.过程与方法：

*通过反复诵读，感受小令的韵律美和意境美。

*引导学生品味关键词语和意象，学习“以景衬情”的表现手法。

*通过小组讨论和合作探究，深入理解作品所蕴含的思想情感。

3.情感态度与价值观：

*体会游子在异乡的孤独、思乡之情，培养对家乡的热爱。

*感受中国古典文学的魅力，提升审美情趣和文学素养。

五、教学重难点

1.教学重点：

*理解小令中“枯藤、老树、昏鸦”等意象的象征意义，把握其营造的悲凉氛围。

*体会“断肠人在天涯”所蕴含的深切思乡之情。

2.教学难点：

*理解“以景衬情”、“情景交融”的艺术手法及其表达效果。

*感悟小令言简意丰、意蕴深远的艺术特色。

六、教学方法

诵读法、讨论法、情境创设法、多媒体辅助教学法

七、教学准备

1.教师：制作PPT课件（包含作者简介、背景资料、图片、音频等）。

2.学生：预习课文，查阅生字词，初步了解作者及创作背景。

八、教学过程

（一）导入新课（约5分钟）

师：同学们，乡愁是