2026年重大版四年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：FourSeasons.docxVIP

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2026年重大版四年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：FourSeasons

教学设计说明

授课对象

课题名称

课时安排

教材版本

单元主题

大概念

核心内容

教学重点

教学难点

四年级学生

FourSeasons

6课时

重大版（2026版）

四季更迭与自然之美

季节变化影响自然景观与人类生活

四季词汇、天气表达、活动描述、语篇建构

核心词汇与句型在真实情境中的灵活运用

综合运用语言描述四季特征并表达个人情感与生活态度

设计理念与指导思想

本单元教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心理念，坚持落实立德树人根本任务，以培养有理想、有本领、有担当的时代新人为导向。设计过程中全面贯彻英语学习活动观，推动“教-学-评”一体化设计与实施。通过大单元整体教学思路，打破传统零散知识传授模式，将语言知识学习与主题意义探究深度融合。引导学生在真实情境中体验、实践、参与、探究与合作，在理解与表达的过程中发展核心素养。同时，秉持学思结合、用创为本的英语学习活动观，倡导学生围绕真实情境和真实问题激活已知语言背景知识，参与到指向主题意义探究的语言学习和运用活动中。本设计注重创设具有时代性、真实性和教育性的语境，使学生在探究四季更替的自然规律中，不仅掌握语言交际能力，更能培养审美情趣、生态意识与跨文化交际能力，实现学科育人的最终目标。

一、内容分析与整合

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