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第6课时 探秘百数表 教学设计含反思 2026秋新人教版数学五年级上册.pdf

第6课时 探秘百数表 教学设计含反思 2026秋新人教版数学五年级上册.pdf

    第6课时探秘百数表

    教学内容

    人教版小学数学五年级上册第68页《探秘百数表》。

    内容简析

    教材以百数表田字格为载体，先让学生通过具体数字直观感知横向差1、纵向差10、对角和

    相等的具象规律；再引入字母a代表任意左上角数字，用(a+1、a+10、a+11)表示其余三数，

    通过字母加法运算完成规律的通用证明，跳出“举特例猜想”局限，实现从具象举例到代数

    严谨推理的跨越；增设变式任务，更换字母标注位置自主建模，强化灵活用字母表达数量的

    能力；最后开放式任务鼓励自主挖掘百数表多行、多列、十字形等其他规

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