四上数学:第2单元-三位数除以两位数-教案第9课时 连 除.docVIP

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  • 2026-09-15 发布于河北
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四上数学:第2单元-三位数除以两位数-教案第9课时 连 除.doc

第二单元三位数除以两位数

第9课时连除

教学内容:

教材第22~23页。

教学目标:

1、经历用自己的方法解决问题,将分步计算改写成连除算式的过程。

2、结合具体事例,理解连除的运算顺序,会正确进行连除运算。

3、在自主解决问题的活动中,获得成功的体验,感受算法多样化。

教学重点:

理解连除的运算顺序,能正确地进行计算。

教学难点:

能用两种不同的方法解决一个问题

教学准备:

多媒体课件

教学过程:

一、复习导入。

752÷47=()192÷24=()

946÷43=()196÷28=()

二、教授新知

出示,例1。

王爷爷家养的4头奶牛每星期产奶448千克。平均1头奶牛每天产多少奶呢1、指导读题。

提问谁会列出算式?先让学生想一想,然后说出自己的做法。

学生可能出现的做法:

第一种:448÷7=64千克第二种:448÷4=112千克

64÷4=112÷7=

如没出现连除做法,可提问,你能把分步计算改写成一个算式吗?

2、尝试改写综合算式。

提问这样的算式该怎样计算呢?,让学生试着计算。

先让学生在小组内讨论,再全班交流,如果有错误,及时纠正。

3小结:告诉学生这是连除算式,计算连除,要从左往右依次计算。

三、巩固新知

出示试一试:王爷爷家养的4头奶牛每星期要喂56

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