2026年秋苏教版科学四年级上册实验教学工作计划.pdf

2026年秋苏教版科学四年级上册实验教学工作计划.pdf

2026年秋苏教版科学四年级上册实验教学工作计划

一、指导思想

本学期科学实验教学以《义务教育科学课程标准(2022年版)》为指

导,坚持立德树人根本任务,立足四年级学生的年龄特点和认知发展水平,

聚焦科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养的培育。四

年级是小学科学学习的“探究深化与思维进阶”阶段,学生从以直观观察

为主的探究方式逐步向以实验设计、变量控制、数据分析为主的科学探

究。实验教学中坚持“做中学、探中悟”的理念,注重引导学生经历“提

出问题一作出猜想一设计实验一收集证据一得出结论”的完整科学探究过

程。2

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