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人教版九年级数学上册21.2.4《因式分解法》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：人教版九年级数学上册

班级/年级：九年级一班

教学主题或章节：21.2.4《因式分解法》

听课人员信息

听课人姓名：李华

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容、教学目标和教学方法进行了详细的规划。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体等教学资源全部到位。

2.教学过程

开始阶段，张老师通过复习上节课的内容，自然引入本节课的教学主题《因式分解法》，起到了很好的承上启下作用。

展开阶段，张老师运用了讲授法，系统地讲解了因式分解法的基本概念、方法和技巧。在讲解过程中，张老师注意启发学生思考，引导学生进行讨论，提高了学生的学习兴趣和参与度。同时，张老师还通过多媒体展示了一些典型的例题，使学生更直观地理解了因式分解法的应用。

结束阶段，张老师对本节课的内容进行了总结归纳，强调了因式分解法在解决实际问题中的重要性。在布置作业时，张老师根据学生的实际情况，合理分配了难易程度不同的题目，旨在巩固所学知识，提高学生的解题能力。

3.师生互动

张老师注重与学生的交流，课堂提问频率适中，能够针对学生的回答进行有针对性的引导和评价。学生参与度较高，反应积极，课堂气