北京交通大学现代管理学概述.pptVIP

第一篇

管理绪论

北京交通大学管理学课程组

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你为何要学习管理？

1．每一种人都面临着管理和被管理的局面。

2．改善组织的管理方式关系到我们每一种人的切身利益。

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问题1：谁是管理者？

作业人员：直接从事某项工作或任务，不具有监督其别人工作的职责。

管理者：指挥别人活动的人。高

层管

理者

中层管理者

基层管理者

操作人员

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问题2：管理者做什么？

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问题3：他为何挣钱多？

年薪：

基层管理者：2万5千-4万5千美元

中层管理者：3万5千-9万美元

高层管理者：100万美元以上

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答案：他为何挣钱多？

高超的管理技能是一种稀缺商品，工资水平反应了供求关系，高薪是组织对这种稀缺商品的度量。

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1.管理与管理学

1.1管理的概念与特点

1.2管理的性质与作用

1.3管理的主体与职能

1.4管理的原理与方法

1.5管理学性质与对象

1.6管理学科体系结构

讨论题

案例分析

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学习内容要求

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1.1管理的概念与特点

1.1.1管理的含义

几个说法：

管理就是领导（穆尼）。

管理就是决议（西蒙）。

管理就是谋取剩下（泰勒）。

管理就是经由别人完毕任务（孔茨）。

管理是由计划、组织、指挥、