1.1.1生活中的立体图形（定稿）.docxVIP

PAGE2

PAGE2

PAGE

生活中的立体图形

主备:课型:新授审核:七年级数学组

班级：____________姓名：_____________

预学寻志

预学寻志—目标、预习

单元目标

1.认识常见几何体的基本特性，能对这些几何体进行正确识别和简单分类，并能从组合图形中分离出基本几何体；

2.通过丰富的实例了解点、线、面、体之间的关系；

3.了解棱柱、圆柱、圆锥表面的展开图，能根据展开图想象和制作立体模型；认识棱柱、圆柱、圆锥、球等几何体截面的一些简单特性；

4.能想象并画出从三个不同方向看到的正方体的简单组合体的形状图，根据相关形状图还原几何体.

课时目标

1.在具体的情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球并能用自己的语言描述它们的特征；

2.能依据几何体的组成要素对几何体进行分类.

研思笃志—任务、互动

研思笃志—任务、互动

活动一：认识常见的几何体

1.如图,这些物体的形状与哪些几何体类似？请写出这些几何体的名称.

魔方西瓜水杯帽子金字塔笔筒

____________________________________

活动二：棱柱及其特征

1.(1)请你指出图中其它棱