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- 2026-09-15 发布于北京
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2026年人教版英语九年级全册《Unit?11?Sad?movies?make?me?cry》大单元整体教学设计(2022课标)
教学设计说明(表格呈现)
授课对象
课题名称
课时安排
教材版本
单元主题
大概念
核心内容
教学重点
教学难点
初三(九年级)全班
Unit?11?Sad?movies?make?me?cry
12课时(含复习与评价)
人教版(2024修订)
情感表达与电影欣赏
情感语用与跨文化理解
词汇:sad,touching,tear?jerker,plot,character;语法:过去时、现在完成时、定语从句;功能:表达感受、评价影片、提出建议
1.能够准确使用情感形容词描述影片感受2.能够围观影片情节进行口头评价3.能够撰写简短影评(150词左右)
1.情感词汇的细微差别辨析(如sadvs.?movingvs.?heart?wrenching)2.过去时与现在完成时在叙述影片情节时的转换3.跨文化情感表达的差异(中西观影习惯)
设计理念与指导思想
本单元以“大概念教学”为核心,围绕“情感语用”与“跨文化理解”两大概念展开。遵循2022年义务教育课程标准提出的“德智体美劳”五育融合要求,将语言知识、思维品质、学习能力与社会责任有机结合。教学过程中强调情境创设、项目驱动与合作探究,让学生在真实的影片欣赏与评价
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