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- 2026-09-15 发布于福建
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《单2课我来上学粒》教学设计
年级;一年级上册(唆南散2024.
甲元:弟一一甲元字确成卡
一、教材分析
本课选目岭南放2024年小学美术一年级上册第一单兀“宰福成长”,是人学初
的造型表现课。教材以“找米上学呕”为王题,通过贴近学生生洁的场景激发
作兴趣,引导学生用绘画、于工等万式表达人学的喜悦与期待
课本原文内容(P4-P5)
五贝上万是3嘱学生作品:《育上新书包》(水彩画,画面中一个背看红色书包
小女接调部着走同校1」,背景有太阳和云架)、《和新朋友于拉于》(彩铅画,二
个小朋反在操场于拉于转圈,脸上带看笑容)、《找的新教至》(蜡笔画,教至生
有整齐的梁椅、黑极上与看”欢理新同字”)
左贞卜万文子:“小朋反,你还记得第一大上学的样子吗?新书包、新同学、溺
教军,是个是很升心?和小伙伴说说你的上学故事吧!”
石贝是“小提示”和“创作步骤;
·小提示:“用间甲的形状画出人物的头、身体和四胶,给他们穿上票亮时
衣服,涂上喜欢的顾也。”
·创作步骤:1.想一想:你上学时最升心的事情是什么?(如背书包、认
识新朋友、举手回答问题):2.画一画:用铅笔画出主要人物和场景:3.消
一涂:用油画棒或水彩学涂上顾色
二、核心素养目标
1.图像识读:观察教
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