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- 2026-09-15 发布于北京
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小学教师资格证《教育教学知识与能力》职业资格考试模拟试卷(进阶版)
考试时间:120分钟;满分:100分
注意事项:
请在答题卡/答题纸上作答,在试卷上作答无效。
请首先填写好姓名、准考证号等信息。
本试卷包含选择题、判断题、简答题及案例分析题。
一、单选题
(共50题,每题0.5分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)
教育的社会属性中,决定了教育具有“万能论”与“无用论”都是错误的是()
A.教育的永恒性
B.教育的历史性
C.教育的相对独立性
D.教育的阶级性
我国古代教育提倡“学而不思则罔,思而不学则殆”,这体现了教育起源说中的()
A.生物起源说
B.心理起源说
C.神话起源说
D.劳动起源说
赫尔巴特指出:“我不承认有任何‘无教育的教学’”,这里的“教育”指的是()
A.智育
B.德育
C.体育
D.美育
小学阶段的教学通常采用直观形象的方式,而中学以后则可以进行抽象推理教学。这体现了个体身心发展的()
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
“白板说”体现了外铄论的观点,下列人物不属于外铄论代表的是()
A.洛克
B.华生
C.荀子
D.格塞尔
在教育目的问题上,个人价值高于社会价值,教育的根本目的是发展人的本性和本能。这种观点属于()
A.社会本位论
B.个人本位论
C.生
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