2026年沪教版二年级下册第六单元“教学评一体”教学设计:Time.docxVIP

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2026年沪教版二年级下册第六单元“教学评一体”教学设计:Time.docx

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2026年沪教版二年级下册第六单元“教学评一体”教学设计:Time

教学设计说明(表格呈现)

项目

内容

授课对象

沪教版小学英语二年级学生

课题名称

2026年沪教版二年级下册第六单元“教学评一体”教学设计:Time

课时安排

8课时

教材版本

沪教版(三年级起点)二年级下册

单元主题

Time(时间)

大概念

时间与日常生活紧密相连,学会用英语表达时间能帮助我们规划生活、珍惜时间

核心内容

数字1—12;整点表达It’s…o’clock.;句型Whattimeisit?及答语;日常活动短语getup,gotoschool,havelunch,gohome,gotobed;句型I…at…o’clock.

教学重点

数字1—12的音形义,整点时间表达,核心句型在作息语境中的运用

教学难点

区分It’s…o’clock.与I…at…o’clock.的功能;在实际情境中连贯表达时间与活动;数字11、12及o’clock的发音

设计理念与指导思想

本单元教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为纲,立足英语学科核心素养,突出“教—学—评”一体化设计。二年级学生正处于英语学习启蒙阶段,对声音、图像、动作和游戏具有高度敏感性。教学不以语法讲解为主线,而是以“用英语做事情”为基本路径,让学生在听一听、说一说、

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